Å gjøre noe for andre er viktig for oss på Skjeberg folkehøyskole. Det er en helt ufravikelig del av det vi gjør i løpet av det skoleåret vi har sammen med elevene. Vi har flere solidariske og bærekraftorienterte prosjekter som vi står sammen om som skole, samt noen helt spesifikke som vi driver frem på linjene. 

Med Grundtvig i bakgrunnen brettet elevene traner.

Eldgammel japansk tradisjon
Origami, eller papirbretting har lange tradisjoner i Japan. Der betyr det noe når man bretter papir. Det har utviklet seg en sterk tradisjon å brette traner og overlevere disse til fredssenteret i Hiroshima. Hos oss på Skjeberg FHS er det Grafisk design og Filmproduksjon som reiser til Japan på linjereise, og som dermed også overrekker tranene som vi bretter på Skjeberg FHS. I Japan er nemlig tranene et viktig fredssymbol. Vi gjør dette med et felles ønske om fred. En gammel japansk legende forteller at den som folder tusen origami-traner – en for hvert år av tranens tusen år lange liv ifølge fabelen – vil få oppfylt et ønske av en trane. 
Rektor er også med og bretter, og får kyndig hjelp av Frieda Marie.

Det handler om fred på skolen. Fred på jorden. Fred i sjelen. God adventstid. Å ønske seg noe, for alle.
Elever og lærere ved Skjeberg Folkehøyskole på fredssenteret i Hiroshima og overleverer papirtraner med ønske om fred.

Slik ser det ut når tranene er overlevert og på plass i fredssenteret i Hiroshima (Foto: Siri Karlsen)

Meningsfylt
Å gjøre dette nå før jul når så mye er travelt og hektisk, synes vi gjør det ekstra meningsfylt. Vi sitter sammen, koser oss med gløgg, pepperkaker og julemusikk. Vi mediterer litt mens vi bretter, og en etter en så blir tranene flere. Vi har som mål at vi sammen skal brette tusen stykker. Heldigvis har vi god tid, for vi reiser jo ikke før i april.
Ingenting å si på innsatsen til elevene i dag!

Andre solidariske og bærekraftige prosjekter på skolen er flaskepant som Sportsjournalistikk og Idrett tar seg av. De pengene går til driften av «vår» skole i Zambia. Foto samler inn penger gjennom kalendersalg og julefotografering til det gode arbeidet som Sjømannskirken gjør i utlandet.
Papirtranene er ikke så store, men symbolverdien er gigantisk.

Les mer om linjetilbudet på Skjeberg folkehøyskole HER!
Følg oss på Instagram HER!

På søndag var det ikke bare 1 desember, men det var også første søndag i advent. Hva passer da bedre enn et herlig og stemningsfylt seminar for å komme i førjulsmodus. Vi hadde julestemningsseminar og jammen fikk vi til å skape en nydelig julesstemning sammen med en herlig gjeng som var med oss hele søndagen.

Tia, Sarah, Lene og Henriette tråkka til med kreativ dørpynting.

Julestemning på internatene
Vi begynte med at elevene pakket inn dørene i internatene med miljøvennlig julepapir. Her fikk kreativiteten skikkelig bein å gå på. Her ble både polaroider, dikt, sløyfer, lys og furukvaster finurlig festet til dørene. Det ble så koselig og fint at vi fikk problemer med å kåre vinnere, men vi klarte da det til slutt. Vinnerne var Borgen første etasje som får en kosekveld med kake og digg på torsdag.
Tobias og Hans Martin holdt ikke igjen på noe og pyntet både døra og gangen etter hvert.

Julebingo de luxe
Etter innpakking av dørene hadde vi en gøyal runde med julebingo. Her var premiene selvsagt søte og spiselige i form av julekalender med sjokolade. Det er alltid mer gøy når man kan vinne noe søtt, ikke sant? Stian på Musikkproduksjon var i ferd med å gjøre rent bord på premiefronten, men for at alle skulle få muligheten til å få kalender måtte vi begrense til en kalender pr elev. Finnes det noe koseligere enn Bingo med Liv Solveig, julegløgg og pepperkaker da? Tror ikke det, gitt!
Det er stinn brakke på bingo, og det setter vi veldig pris på!

Dagens mestvinnende på bingoen ble Stian. Gratulerer!

Pepperkakepynting 
Det ble også tid til å pynte pepperkakehus. Her måtte pynten limes fort på siden JT var i godishjørnet og lurte bak enhver krok etter en sjanse for å snike til seg noe sukker. Ikke bare ble pepperkakehusene fine, de gjorde at spisesalen fikk en deilig og etterlengtet julestemning. Vi må innrømme at noen av husene ble ribbet for godispynt i løpet av natt til mandag, men det hører jo med til julen.
God stemning på bordet til Emilie og Ella. Kreativ pepperkakekunst med mord og kjærlighetshistorier, ble det også etter hvert.

Vi hadde også en konkurranse om det koseligste elevrommet. Også her vanket det sukker i premier i form av sjokoladenisser. Vi må innrømme at konkurransen var et dårlig skjult forsøk på å få elevene til å rydde rommene sine. Og det virket. I alle fall på noen, og det får vi kalle en halv seier i det minste.
Rommet til Emilie og Ella hadde masse julestemning. Men vi ble mest imponert over hvor ryddig de hadde klart å få det!

Det er veldig koselig å se at så mange elever er med når vi har slike seminarer. Der kos og hygge er i høysetet, og vi tar vare på hverandre. Det er slikt det blir gode folkehøyskoleminner av. Og enda er vi bare halvveis i skoleåret. WOOHOO!
Håkon har tydeligvis sett lyset!

En slik dag gir oss masse energi og overskudd og er av det slaget vi vil minnes lenge. Nå kan vi snart ta ferie med god samvittighet. Takk for innsatsen, folkens!
 
Flere bilder fra seminaret:
God stemning på julebingoen.

God stemning på julebingoen.

God stemning på julebingoen.


Les mer om linjetilbudet på Skjeberg folkehøyskole HER!
Følg oss på Instagram HER!

Denne bloggen oppsummerer kort litt av hva vi har drevet med denne uka på Skjeberg Folkehøyskole. Stikkord for uke 46 har vært; Etterarbeid fra Barcelonaturen,  årets første elevkveld, avrunding av valgfagperioden, og bærekraft med fellesskap! 

Elevkveld: Årets første elevkveld ble arranangert av linjen Grafisk Design torsdag kveld. Barcelonaturen av gjennomgangstema.

 
Grundtvig i Barcelona? Elevkvelden til Grafisk Design kretset rundt temaet Barcelona, og alt elevene hadde opplevd – og ikke opplevd under turen.

Bærekraft: Ukens hovedtema i fellesfagene var bærekraft. Elevene skal denne uken jobbe mye på tvers av linjer for å jobbe fram nye tiltak som kan styrke fellesskapet ved skolen.

Grønt kjøkken: Skolens meget gode kjøkken hadde forberedt bærekraftig lunsj for hele skolen. Et utvalg av salater, ferske rundstykker, og hjemmelaget tomatsuppe var på menyen!

 

 
Valgfag: Det var siste uka med valgfag for denne perioden. Elevene ved «Tradisjonsmat» brukte økta til å svi smalahove! Både bærekraftig og kortreist!

Sosiale tradisjoner: Elevene på Tradisjonsmat har lagd både gravlaks, røkt bacon og spekepølser. Nå venter de bare på å servere hjemme til jul!


Kommende høydare: Kommende uke venter en av årets musikalske høydepunkter: Musikkgruppas konsert på kulturhuset St.Croix i Fredrikstad. Vi gleder oss!
Poserende GRAF-elever: Elevene på Grafisk Design poserer villig i skolens fotostudio før de skal på scenen på årets første elevkveld!

Et år på folkehøyskole er sosialt på mange ulike måter. Vi gjør mye sammen, og vi gjør det med glede og for å glede. Et år på Skjeberg folkehøyskole skal huskes for alle de gode stundene vi hadde sammen.

På valgfag håndarbeid sitter vi litt spredt på skolen. Noen trives best i litt mindre grupper, mens andre synes det er stas å være i en større. Vi har heldigvis friheten til å velge.

Populært valgfag
En av de tingene vi gjør sammen er valgfag. Vi har mye å velge i på Skjeberg folkehøyskole, men det mest populære valgfaget i år er håndarbeid.  Det er omtrent like mange gutter og jenter som velger dette valgfaget, så vi blir en fin gjeng fra alle linjer sammen.
I geriljabroderi serveres et ganske så friskt språk. Kontraster liker vi!

Bruke hendene
Vi har hovedfokus på strikking og geriljabroderi. Men hvis noen vil bruke andre teknikker er det selvsagt også lov. Det viktigste er at man gjør noe som man trives med sammen med andre.
En herlig gjeng på rekke og rad i auditoriet.

Korssting og skjerf
Her strikker og broderer elevene flittig. Kanskje sitt  aller første skjerf? Noen har mer erfaring enn andre og det kommer godt med når vi er over 25 stykker som skal i gang med ulike nåler, pinner, garn og tråder. Men man har lov til å være nybegynner her. De som ikke kan får lære hvordan man trer i en nål, syr et korssting eller  hvordan man strikker et skjerf.
Litt konsentrasjon må til om resultatet skal bli bra.

Ettermiddagskos
Det er både meditativt og avslappende  å lage noe enkelt med hendene, et godt minne om året på Skjeberg folkehøyskole. Det skal være en varm og inkluderende atmosfære når vi samles på mandags ettermiddager. Vi skal hygge oss, slarve og tulle litt. Livet er så ofte fylt med så mye alvor at det trenger vi ikke på et slikt valgfag. Neste uke satser vi på at vi får litt vaffelrøre fra kjøkkenet slik at vi kan steke oss litt ekstra kos. Livet blir jo som kjent det man gjør det til selv.
Jenny strikker skjerf til bymisjonen.

Det er en supertrivelig gjeng som har håndarbeid i år også.  Som vanlig er det mye smil og latter. Elevene ser ut til å ha funnet sin plass hos oss og det gjør oss veldig glade. Vi har det godt på Skjeberg Folkehøyskole, både elever og ansatte!
Elevene er godt i gang med både broderier og strikketøy.

Les mer om linjetilbudet på Skjeberg folkehøyskole HER!
Følg oss på Instagram HER!
 

Det er ikke til å stikke under en stol at vi som jobber på Skjeberg folkehøyskole elsker jobben vår. Når åpningsdagen nærmer seg er vi spente og lengter etter å få ungdommene våre hit. Vi lengter etter å få kommet i gang med skoleåret. Hvem er disse 90 menneskene som sammen med oss skal skape det beste året i livet vårt med?

Første skoledag for 2019/20-kullet.

Første skoledag
Søndagen besto stort sett i at alle kom til oss. Vi fikk hilse på hverandre og elevene fikk sine rom. Hyggelig spent og stemningsfylt med taler og ritualer for at alle skal føle seg som en del av fellesskapet som er Skjeberg folkehøyskole. Etterpå ble foreldre sendt hjem og elevene kunne begynne på å finne seg til rette, lande i skoleåret. For noen er det gjort på et blunk, mens for det for andre trenger litt tid på å synke inn. Det er med andre ord akkurat slik det skal være.
Været var nydelig på tur, så da måtte det selvsagt bades.

Komfortsonen vår
Vi har fått gjort enormt mye allerede. Vi kan nesten ikke tro at det bare er noen dager siden alle disse nye ansiktene var helt ukjente for oss og hverandre. Det er nydelig å se menneskene tre frem og vokse allerede første uka. Vi kjører ganske sterkt på samarbeid første uka, og hva er da bedre enn å bygge med spaghetti? Vi delte oss i lag og fikk i oppgave å lage skjebergskipet. Det ble en artig og kreativ kveld i gymsalen.
Spaghettibygging med innslag av marshmellows i Skjebergskipet.

Tradisjonen tro lager vi en underholdningskveld allerede første uka. Da går linjene sammen og lager hvert sitt lille innslag som fremføres på scenen. Slik får vi bli kjent med hverandre og kjent på grensene våre. De fleste har ingen nevneverdige problemer med å strekke seg litt ut av komfortsona allerede nå. Etter et par famlende gjennomganger på scenen skjønner man at her er man i trygge hender.
Full guffe på tur når vi spiller beachvolleyball

Skoletur til Sverige
Skjeberg folkehøyskole drar alltid på skoletur første uka. Da får vi et avbrekk fra øving til underholdningskvelden, og vi får også blitt bedre kjent med medelever på andre linjer enn den vi primært hører til. Her ble det volleyballturnering, bading, grilling og bål på kvelden. Vi fikk også en vakker og eksklusiv akustisk konsert fra en veldig musikalsk trio, som vant oss fullstendig over med deres tolkning av «Shallow».
Sveinung og Mikkel har det morsomt i solnedgangen

Solnedgangen denne kvelden var av det magiske slaget med himmelen i full fyr. Mange hadde nok et alvorlig tilfelle av lakenskrekk denne kvelden, for morgenen etter var det ikke så veldig mye sprut i replikkene rundt frokostbufféen. Turen ble avsluttet med natursti og buss hjem til Skjeberg. Ja, Skjeberg folkehøyskole er allerede blitt hjem.
Elevene i fri utfoldelse på skoletur i Sverige.

Første uka avsluttes der den begynte. I gymsalen og på scenen. Da har hver linje noe de har øvd på og som vi andre skal få glede oss over. Vi får garantert le litt og muligens også bli litt rørte. Det blir et fint punktum for en veldig begivenhetsrik uke. Og i morgen kan vi sove lenge.
Det var veldig koselig å avslutte første dag på tur med en akustisk konsert i solnedgang.

 
Les mer om linjetilbudet på Skjeberg folkehøyskole HER!
Følg oss på Instagram HER!

Skjeberg Folkehøyskole har landets eldste journalistikkutdanning, og har siden 1990 sendt mange elever videre på sin karriere som sportsjournalister og fotografer til NRK, TV2, VG, Dagbladet, lokalaviser og andre medieinstitusjoner. Andre har fått inspirasjonen her, og studert journalistikk videre i Norge eller England.

«Premier student»: Lars Magnus Røys var elev på Sportsjournalistikk og idrett skoleåret 2016-17. Våren 2018 rensket han premiebordet med tre priser på Salford Unversity i Manchester der han studerer videre på sportsjournalistikk. Blant annet «Best first year student», og «Gary Nevilles Sport Journalist of the Year». FOTO: Facebook

– Jeg anbefaler alle som vil prøve seg som sportsjournalist å starte med Skjeberg Folkehøyskole og linjen «Sportjournalistikk og idrett». Det er veldig gøy, og dyktige lærere som legger til rette for de som vil jobbe og lære. Jeg lærte all «basicen» her pluss litt til! Dette sier Lars Magnus Røys som var elev på SPORT 2016-17. Han har valgt å studere sportsjournalistikk videre ved Salford University i Manchester der han har gjort det veldig bra.
– Skjeberg Folkehøyskole var en riktig start for meg. Det ble en øvelse i å flytte hjemmefra, bli mer selvstendig og tryggere sosialt, og et viktig mellomsteg før videre utdanning, sier Lars Magnus. Som siden har hatt sommerjobb både for sporten i Bergens Tidende og for TV2, blant annet som reporter på deadline day.
Linjen «Sportsjournalistikk og idrett» tilbyr grunnleggende opplæring i journalistikk med vekt på SPORT! Linjen passer like godt for jenter som for gutter. Du vil som elev her lære om grunnleggende journalistiske teknikker for å formidle idrettsopplevelser til «folket». Vi jobber med skriftlig journalistikk (magasin), blogging, nettaviser, foto- og videoreportasje, TV-studio og Podcast.
Sportsfoto er en viktig del av undervisningen som følger gjennom hele året, gjerne med egne utstillinger. Med andre ord lærer du alt du trenger å kunne for å jobbe i et moderne mediehus.
Sportsfoto: Idrett er action og følelser, og ett bilde sier mer enn tusen ord som kjent. Derfor er også bildebruk sentralt i undervisningen.

Tett oppfølging: Hovedlærer Thomas Lilleby har mange års erfaring som sportsjournalist. Tilrettelegging, veiledning og tilbakemelding er sentralt for hans undervisning. FOTO: Jan Tore Jensen. 

Folkehøyskolepedagogikken er praktisk orientert, det vil si at vi jobber uten bøker, pensum og prøver. Men at du lærer det meste gjennom mye praktisk jobbing. I vårt tilfelle betyr det at dere vil bli akkreditert til eliteseriekamper i fotball, ishockey og håndball. Vi har også hvert år elever på landskamper på Ullevål, og cupfinalen! Her vil du kunne jobbe på linje med andre journalister og fotografer. Slik du ser Elisabeth Almhjell (elev 2015-16) gjøre i tittelbildet øverst etter en kamp på Lerkendal. Tilbake på skolen vil du kunne skrive artikkelen, redigere videoreportasjen eller spille inn PodCasten i skolens radiostudio. Eller alt sammen – slik det gjerne gjøres i mediehusene.
Akkreditering og ekte jobbing! Elevene på Sportsjournalistikk og idrett har gode muligheter til å bli akkredidert som fotografer og journalister til store kamper. Her fra cufinalen 2017 mellom Sarpsborg og Lillestrøm. FOTO: Daniel Fløan – elev 2016-17. 

Ved siden av journalistikken har elevene idrett, med vekt på fotball og andre ballspill. Vi trener to-tre økter i uka (som et fotballag) og spiller kamper mot andre skoler. Videre har vi kurs i squash, curling, volleyball andre idretter, og vi deltar på Futsal-turneringer lokalt eller i Oslo om det passer.
De faglige turene går til England og Zambia/Botswana. I England skal vi oppleve engelsk fotballkultur, se kamp og dra på stadionomvisning. Kanskje blir det også tid til en rugbykamp?
Zambia er hovedturen på våren der vi studerer hvordan idrett og fotball blir brukt for å hjelpe barn og unge til en trygg og morsom hverdag, og ikke minst en mer håpefull framtid. En tur med mening, innhold og utrolig mye moro! Vi avslutter med klassisk afrikansk safari i Chobe National Park i Botswana med overnatting ute i bushen – den er verdt året alene for mange!
Zambia og fotball: Under turen til Zambia lærer vi om hvordan idrettsaktiviteter gir ungene håp for en bedre framtid. Blant annet arrangerer vi en stor fotballturnering der du kan bli leder for ditt eget lag! I forkant samler vi inn draktsett fra lokale klubber i Norge som vi gir videre til de som trenger det. 

GJESP: Kanskje treffer vi på denne igjen under safarien i Botswana? Løvinnen tar en pust i bakken, før skumringen kommer og jakten på byttedyr starter. Foto: Thomas Lilleby

Under begge turene jobber vi kontinuerlig med journalistikk og foto, skriver blogg, samler stoff til magasin og til fotoutstilling. Ekte saker! Alltid!
Høres dette spennende ut? Søk da vel! Søknadsskjema finner du på www.skjeberg.fhs.no
 
Fotball som hovedidrett! Fotball er hovedidretten på linjen, og vi trener for å bli best mulig ut fra det nivået vi starter på. Her spiller Skjeberg i hvitt mot Haugetun Fhs. I tillegg spiller vi selvfølgelig egen Fantasy-PL serie, og ser alt av kamper i TV-stua. 

Bli med på laget! På Sportsjournalistikk og idrett vil du komme i kontakt med ulike idretter; trene, spille kamper og turneringer. Her fra NM i volleball for skoler i Ekeberghallen i vinter.

Skjeberg Folkehøyskole har landets eldste journalistikkutdanning, og har siden 1990 sendt mange elever videre på sin karriere som sportsjournalister og fotografer til NRK, TV2, Dagbladet, lokalaviser og andre medieinstitusjoner. Andre har fått inspirasjonen her, og studert journalistikk videre i Norge eller England.

«Premier student»: Lars Magnus Røys var elev på Sportsjournalistikk og idrett skoleåret 2016-17. Våren 2018 rensket han premiebordet med tre priser på Salford Unversity i Manchester der han studerer videre på sportsjournalistikk. Blant annet «Best first year student», og «Gary Nevilles Sport Journalist of the Year». FOTO: Facebook

– Jeg anbefaler alle som vil prøve seg som sportsjournalist å starte med Skjeberg Folkehøyskole og linjen «Sportjournalistikk og idrett». Det er veldig gøy, og dyktige lærere som legger tilrette for de som vil jobbe og lære. Jeg lærte all «basicen» her pluss litt til! Dette sier Lars Magnus Røys som var elev på SPORT 2016-17. Han har valgt å studere sportsjournalistikk videre ved Salford University i Manchester der han har gjort det veldig bra.
– Skjeberg Folkehøyskole var en riktig start for meg. Det ble en øvelse i å flytte hjemmefra, bli mer selvstendig og tryggere sosialt, og et viktig mellomsteg før videre utdanning, sier Lars Magnus. Som de siste årene har hatt sommerjobb i Bergens Tidende – på SPORT’n.
Linjen «Sportsjournalistikk og idrett» tilbyr grunnleggende opplæring i journalistikk med vekt på SPORT! Linjen passer like godt for jenter som for gutter. Du vil som elev her lære om grunnleggende journalistiske teknikker for å formidle idrettsopplevelser til «folket». Vi jobber med skriftlig journalistikk (magasin), blogging, nettaviser, foto- og videoreportasje, TV-studio og radio (Pod-Cast).
Sportsfoto er en viktig del av undervisningen som følger gjennom hele året, gjerne med egne utstillinger. Med andre ord lærer du alt du trenger å kunne for å jobbe i et moderne mediehus.
Sportsfoto: Idrett er action og følelser, og ett bilde sier mer enn tusen ord som kjent. Derfor er også bildebruk sentralt i undervisningen.

Tett oppfølging: Hovedlærer Thomas Lilleby har mange års erfaring som sportsjournalist. Tilrettelegging, veiledning og tilbakemelding er sentralt for hans undervisning. FOTO: Jan Tore Jensen. 

Folkehøyskolepedagogikken er praktisk orientert, det vil si at vi jobber uten bøker, pensum og prøver. Men at du lærer det meste gjennom mye praktisk jobbing. I vårt tilfelle betyr det at dere vil bli akkreditert til eliteseriekamper i fotball, ishockey og håndball. Vi har også hvert år elever på landskamper på Ullevål, og cupfinalen! Her vil du kunne jobbe på linje med andre journalister og fotografer. Slik du ser Elisabeth Almhjell (elev 2015-16) gjøre i tittelbildet øverst etter en kamp på Lerkendal. Tilbake på skolen vil du kunne skrive artikkelen, redigere videoreportasjen eller spille inn PodCasten i skolens radiostudio. Eller alt sammen – slik det gjerne gjøres i mediehusene.
Akkreditering og ekte jobbing! Elevene på Sportsjournalistikk og idrett har gode muligheter til å bli akkredidert som fotografer og journalister til store kamper. Her fra cufinalen 2017 mellom Sarpsborg og Lillestrøm. FOTO: Daniel Fløan – elev 2016-17. 

Ved siden av journalistikken har elevene idrett, med vekt på fotball og andre ballspill. Vi trener to-tre økter i uka (som et fotballag) og spiller kamper mot andre skoler. Videre har vi kurs i squash, curling, volleyball andre idretter, og vi deltar på Futsal-turneringer lokalt eller i Oslo om det passer.
Barcelonaproff: Caroline Graham Hansen har vært opptatt med VM-fotball for Norge nå i sommer. Til høsten spiller hun for Barcelona! FOTO; FCBarcelona.com

De faglige turene går til Barcelona og Zambia/Botswana. Barcelona er en fantastisk idrettsby med verdenstopper i fotball på både dame-og herresiden, basketball, håndball og volleyball. Vi skal se på det vi klarer å få med oss på de fire dagne vi er der!
Zambia er hovedturen på våren der vi studerer hvordan idrett og fotball blir brukt for å hjelpe barn og unge til en trygg og morsom hverdag, og ikke minst en mer håpefull framtid. En tur med mening, innhold og utrolig mye moro! Vi avslutter med klassisk afrikansk safari i Chobe National Park i Botswana med overnatting ute i bushen – den er verdt året alene for mange!
Zambia og fotball: Under turen til Zambia lærer vi om hvordan idrettsaktiviteter gir ungene håp for en bedre framtid. Blant annet arrangerer vi en stor fotballturnering der du kan bli leder for ditt eget lag! I forkant samler vi inn draktsett fra lokale klubber i Norge som vi gir videre til de som trenger det. 

GJESP: Kanskje treffer vi på denne igjen under safarien i Botswana? Løvinnen tar en pust i bakken, før skumringen kommer og jakten på byttedyr starter. Foto: Thomas Lilleby

Under begge turene jobber vi kontinuerlig med journalistikk og foto, skriver blogg, samler stoff til magasin og til fotoutstilling. Ekte saker! Alltid!
Ønsker du å prøve dette tilbudet er du velkommen til oss. Søknadsskjema finner du på www.skjeberg.fhs.no
 
Fotball som hovedidrett! Fotball er hovedidretten på linjen, og vi trener for å bli best mulig ut fra det nivået vi starter på. Her spiller Skjeberg i hvitt mot Haugetun Fhs. I tillegg spiller vi selvfølgelig egen Fantasy-PL serie, og ser alt av kamper i TV-stua. 

Bli med på laget! På Sportsjournalistikk og idrett vil du komme i kontakt med ulike idretter; trene, spille kamper og turneringer. Her fra NM i volleball for skoler i Ekeberghallen i vinter.

Det siste elevene fra sportsjournalistikk og idrett gjorde før avslutningen av årets skoleår, var å lage et 40 sider stort magasin etter sin fantastiske studietur til Zambia.

Nå kan du også lese det fine magasinet digitalt, ved å følge denne linken:
Zambiamagasinet 2019
Her er det mange sterke historier. Glade historier, fotballhistorier. Artikler om safari og enorme naturopplevelser. Kort sagt så tar elevene deg med på en del av det de opplevde på en studietur som er helt unik.
Noe Skjeberg Folkehøyskole får til takket være godt samarbeid med lokale grasrotorganisasjoner i Zambia.
Både tekst og bilder er signert elevene selv, og magasinet er vel verdt å lese, ta deg også tid til å se på de mange flotte bildene.
Blir du inspirert av det du ser? Vi har fortsatt noen få ledige plasser for neste skoleår. Søk da vel!
Du kan få enda mer informasjon på våre hjemmesider. Under finner du også noen lenker til ulike blogger fra skoleåret.
Les også:
Ønsker flere jenter
Løver ved teltet
Samarbeid med tippeligaklubb
På kamp som ekte journalister
Sportsjournalistikk i Barcelona

Et år på folkehøyskole er annerledes enn alle andre skoleopplevelser. Vi har både skole, hjem, måltider og det sosiale livet på ett brett. Det gir oss en unik mulighet til å legge til rette for gode opplevelser, personlig vekst og sosialt samvær på kryss og tvers av faglig tilhørighet.
Skolen er i seg selv et sosialt knutepunkt. Vi bor sammen. Vi spiser sammen. Vi lærer sammen. Samarbeider og henger sammen på fritiden. Venner har man kanskje på andre linjer enn den man selv går på. Dette gir en helt egen flyt i hverdagen som vi på Skjeberg Folkehøyskole elsker. Derfor er det sosiale livet hos oss et grunnleggende satsningsområde på alle plan.

Den hyggelige og blide kokken vår, Sindre viser frem spisesalen, der man kan sitte i både små og store grupper.

De gode møtene
I løpet av en dag har vi mange samtaler med ulik dybde. Noen med kamerater, andre med lærere eller kjøkkenpersonalet. Vi kan for eksempel møtes ved biljardbordet, se film i et av klasserommene, se Premier League i TV-kroken, være med på gaming på et av oppholdsrommene, quiz  eller bingo med tilsynslærer, leke i gymsalen eller trene i treningsrommet, eller ganske enkelt småprate på elevrommet. Måltidene er også sosiale høydepunkt i løpet av skoledagen. Her sitter man sammen og nyter god mat med fine folk. Kan det bli bedre enn det?
Alle disse møtene er med på å gjøre folkehøyskoleåret til det det er: en mulighet for å vokse som menneske. Og det kan vi ikke gjøre alene uten noen som speiler og rommer oss.
Konstituert rektor, Sveinung, løfter vekter i et av to treningsrom som vi har på Skjeberg folkehøyskole

Når det er vanskelig
Noen ganger opplever vi at livet går skikkelig på luggeføre. Da er det godt å ha både tilsynslærer og miljøveileder på bruket. Vi har nemlig alltid en på jobb som har tid til deg. Da er det bare å ta kontakt om det skulle være noe akutt eller utfordrende som du trenger hjelp med. Noen ganger er det kanskje en liten ting, andre ganger noe større.
Biblioteket vårt er nyoppusset og har fått en moderne fargepalett og gode møbler. Her er det veldig trivelig å ha en samtale eller møtes en gjeng. Her er det sitteplass til minst 10 stk, så biblioteket egner seg til mye sosial hygge. Her er det fotolærer JT og miljøveileder Liv Solveig som prøvesitter sofaen. (Foto: Tone Fredén)

Alt er inkludert i skolepengene
Det er viktig å poengtere at hos oss er linjeturer og skoleturer inkludert i skolepengene. Dermed står man ikke utenfor dette viktige aspektet av folkehøyskoleåret så lenge man har mulighet for studielån. I tillegg er linjene på Skjeberg folkehøyskole bygget på en sosial lest. Det betyr at vi på ulike måter også har det sosialt i den faglige tiden. Vi omgås og samarbeider, planlegger og tar felles ansvar, som f eks Skjeberg Challenge, som elever og ansatte arrangerer sammen.
Assisterende rektor Tone poserer i «Lille Brooklyn» som er et av flere mindre grupperom som kan brukes til å møtes.

Sosial infrastruktur
Hele skolen er bygget opp med tanke på å være en helhetlig base som skal gi alle elever en god og givende hverdag. Her favner vi alle de viktige delene av en hverdag. For at skolen skal fungere slik vi har tenkt, er det viktig at vi har mange og ulike arenaer for gode møter og sosial kontakt.
I gymsalen har vi også en scene som er brukes til både til konserter og underholdningskvelder.

Vi har store rom som spisesal, auditorium og gymsal. Her kan vi være mange sammen. Så har vi alle de mindre og små rommene hvor vi kan være færre og kanskje også alene om vi trenger det også. Ideen er at man aldri skal måtte gå langt for å finne noen å være sosiale sammen med på Skjeberg folkehøyskole. Men de største og minste rommene er egentlig også noe helt annet. De er nemlig oss. Du og jeg, vi. Og vi gjør skoleåret til noe fantastisk sammen.
Denne gjengen hadde et utrolig morsomt år på Skjeberg folkehøyskole. De bød på seg selv og var inkluderende både med tanke på medelever og ansatte. De var aldri vanskelige å be når vi ville ha det artig!

Les mer om linjetilbudet hos oss HER!
Følg oss på Instagram HER!
 
 
 
 
 

Dette skoleåret vi har lagt bak oss har vært meningsfylt og eksepsjonelt. Elevene våre har vært så utrolig åpne for det vi har å tilby på Skjeberg folkehøyskole. Vi har opplevd at det har vært enkelt å få kontakt med elever på alle linjene. Det har vært en stor glede å få erfare et skoleår som har vært så til de grader en positiv opplevelse.

Litt av et Dream Team! Bak fra Venstre: Christoffer, Mathias, Johannes og Frederik. Foran fra venstre: Philip, Dan-Filip, Kine Malin, Celine og Mats.

Danning og undervisning
Det er spesielt å arbeide på folkehøyskole. Hvert år er unikt og hvert år lever sitt eget liv. Dette skoleåret har det vært en ekstra stor glede å arbeide på Skjeberg Folkehøyskole. Det har vært mye god undervisning og dannelsearbeid fra lærere til elever, men sannelig også den motsatte veien. Vi ansatte har lært veldig mye av denne fantastiske gjengen som er 2018/19-kullet.
Nært og tilstedeværende er to ord som er veldig dekkende for skoleåret.

Foto+
Å være fotolærer er meningsfullt og spennende. Jeg får følge et knippe elever i deres utvikling fra første til siste skoledag. Det er utrolig givende. Jeg er også så heldig at jeg har ansvar for, og får enormt mye glede av, å fotografere det som skjer på skolen, og for å formidle det vi opplever på en visuell (og skriftlig) måte.
Det er alltid koselig å arrangere photosession i studio. Da kommer gjerne hele og halve gjengen samlet slik som denne her. Her i forbindelse med TV-aksjonen, sammen med miljøveileder Liv Solveig.

Alt fra nære portretter til fotballkamper, konserter, lek og moro. Dette gir meg en unik inngang til gode og nære møter med mennesker. Og dette skoleåret har det vært mange av de. Denne gjengen har ikke spart på kruttet. De har virkelig bydd på seg selv. Sånt blir det gode minner av.
Siste photosession for skoleåret 2018/19. En herlig og leken gjeng!

Meningsfylt hverdag
Det som har gjort dette året så veldig spesielt er at den kontakten man vanligvis bare får med de ”nærmeste” har ekspandert ut til alle kriker og kroker på skolen. Vi har hatt gode, dype, teite og morsomme samtaler sammen. På kryss og tvers av faglig tilhørighet har vi diskutert meningsfylte ting, helt uvesentlige ting, i tillegg til mangt og meget av det som er i mellom disse to ytterpunktene. Vi har fått erfare den rørende omtanken og inkluderingen elevene har vist hverandre og oss lærere. Det har vært smil og klem i matkøen. Det har vært high-fives på fotballbanen, på konserter og utstillinger. Det har vært utallige ”heisann” og ”hyggelig å se deg”.
Det har vært en glede å sette ut kveldsmaten sammen med dere, spise sammen med dere og oppleve at dere fikk utfolde dere.
Det som gjør alt så dynamisk er at vi har lov til å både være individualister og medlemmer på er lag. Ja takk, begge deler!

Enten dere skulle på studiereise til Japan, Zambia, Europa eller USA så har vi fått ta del i dette. Vi har fått sett hva dere har produsert i etterkant, både i form av morgensamlinger, musikk, film, utstillinger og magasin. Vi ansatte har opplevd å føle at alle elevene på skolen er ”våre elever”. Det er en enormt vakker og sterk følelse.
Samarbeid og samvær er en viktig del av året på Skjeberg Folkehøyskole

Nå er det ikke slik at vi ikke har hatt utfordringer, konflikter og vanskelige dager, Men de har aldri tatt så stor plass at det har vært det altoverskyggende. Vi har funnet løsninger sammen og vi har gjort det til vårt felles ansvar å ordne opp. På Skjeberg Folkehøyskole skal man ikke måtte stå alene. Vi står sammen! Vi er ett felleskap.
Det er veldig rørende å se at roomier gjerne vil fotograferes sammen siste skoledag. Ingen tvil om at Marcus og Lars fant tonen.

Å gi og få
Dette året var med andre ord annerledes på en varm og vakker måte. Fordi dere ville ha det vi hadde å tilby. Dere ga tilbake minst like mye som dere fikk. Det har vært det skoleåret vi aldri glemmer fordi det var slik over hele fjøla. Vi gleder oss til reunion, og så gleder vi oss til de som kommer neste skoleår. For vi tror det skal bli like bra!
Hele gjengen fra 2018/19-kullet.

Les mer om linjetilbudet hos oss HER!
Følg oss på Instagram HER!